哪怕是一件不起眼的设备，李老师都可以用极生动的语言：

将它“为何研发”，“怎样制造”，“投入生产的困难”，“对劳动效率的改善”，甚至“大规模推广之后对抗战产生的意义”......都一五一十的描绘出来！

即便对工业“谈不上很深的见识”！

三位大佬也不由被李老师的“诱入蓝图”深深吸引住了！

......

就比如眼前这个：

“蔡主任，你别小看这个钢罐儿，这可是咱们学校最尖端的技术了......”

“蔡主任，这钢罐里装的都是电石，它跟水反应能够生成乙炔，是气焊工艺的关键原料之一......呃，这都是那个日本鬼子搞出来的......”

“蔡主任，你再看这上面装的几块仪表，还有前面那个用手把持的焊矩，为了让它们达到实用的水准，我可是把自己的看家本领都贡献出来了......”

“蔡主任，这叫焊丝，它直接关系到焊接质量的好坏，可不是什么铁丝都能当焊丝的！你不知道，为了搞出符合要求的焊丝，老胡那几天都快把自己头发薅秃了......”

事情的起因嘛！

自然是蔡副主任想看“仿1911手枪”的生产！

但问题是，“压铸车间”只承担了手枪生产的前半部分工序，后面的“精修”“打磨”以及“组装”都还在另外的防空洞没有搬进来......

最终！